Overige vakgebieden (docent)
Onderwijsontwikkelaar/Kartrekker/ Docent Green EGCH TT164 Tijdelijk met uitzicht op vast
Bouw jij mee aan toekomstbestendig onderwijs in procestechniek en groene chemie?
Wil jij een sleutelrol spelen in de ontwikkeling van vernieuwend onderwijs binnen de sector procestechniek en laboratoriumtechniek? Ben jij een doener én een denker die samen met collega’s wil bouwen aan onderwijsvernieuwing? Dan hebben we een unieke kans voor jou!
Bij Curio zoeken we een Onderwijsontwikkelaar/Kartrekker/Docent voor ons innovatieve Green EGCH-project. Dit project richt zich op de ontwikkeling van moderne hybride leeromgevingen en toekomstbestendig onderwijs in procestechniek, laboratorium techniek en groene chemie. Een kans om mee te werken aan duurzame verandering in het onderwijs en verbinding te leggen tussen onderwijs, studenten en bedrijven.
In deze veelzijdige rol geef je richting aan onderwijsvernieuwing binnen onze sector. Je kunt rekenen op de volgende verantwoordelijkheden:
- Onderwijsvernieuning realiseren: Je ontwikkelt en vernieuwt curricula voor procestechniek, laboratoriumtechniek en groene chemie met een focus op de toekomst van de sector.
- Van plan naar praktijk: Je schrijft onderwijsplannen en zet deze samen met een team om in de praktijk.
- Samenwerken met bedrijven: Je versterkt de verbinding tussen onderwijs en de beroepspraktijk door samenwerkingen met bedrijven en externe partners.
- Hybride leeromgevingen vormgeven: Je creëert een innovatieve leeromgeving waar studenten hands-on ervaring opdoen.
- Studenten en docenten ondersteunen: Je coacht studenten en inspireert docenten om samen vernieuwend onderwijs te realiseren.
- Digitalisering stimuleren: Je integreert technologische ontwikkelingen en digitalisering binnen procestechniek en laboratoriumtechniek in het onderwijs.
- Lange termijn ontwikkeling: Naast je werk binnen het project bereid je je voor op een toekomstige rol als docent binnen ons onderwijs.
Het gaat om een functie van 0,6 tot 1,0 fte met uitzicht op een vaste aanstelling.